Lernsituationen in der Metalltechnik Arbeitsblätter zu den Lernfeldern 1 - 4

Lernsituationen in der Metalltechnik Arbeitsblätter zu den Lernfeldern 1 - 4

7. Auflage 2022


Europa-Nr.: 19401
ISBN: 978-3-7585-1215-5
Umfang: 76 Seiten, zahlr. Abb., 4-fbg., DIN A4, brosch., S. gelocht u. perfor.,
Berufe:
Autoren: Thomas Müller, Karl-Heinz Küspert, Bernhard Schellmann

22,70 €*


Produktinformationen "Lernsituationen in der Metalltechnik Arbeitsblätter zu den Lernfeldern 1 - 4"

Arbeitsbuch für die Lernfelder 1-4 in der Metalltechnik. Die Inhalte der Handlungsfelder Herstellen, Montieren, Instandhalten und Automatisieren werden mit geeigneten praxisnahen Einzelteilen, Baugruppen und Funktionseinheiten erarbeitet. Die Lernfelder wurden in der 6. Auflage auf den neusten Stand der Normen gebracht und auf das Tabellenbuch Metall abgestimmt.  

Die neuen Lernsituationen mit Projekten fördern in Theorie und Praxis das selbstorganisierte Lernen der Schüler/-innen. Dabei werden zunächst die grundlegenden Inhalte themenspezifisch erarbeitet, um sie anschließend in der Bearbeitung der Projektaufgaben im Kapitel Fertigungsplanung einzusetzen.

Die praktischen Aufgaben zu den Lernfeldern 1-4 werden in der Europathek zum Herunterladen bereitgestellt. So
lässt sich auch der in vielen Bundesländern gepflegten Trennung von Theorie und praktischem Versuch besser Rechnung
tragen. Im Lösungsbuch werden z. T. Messwerte aus realen Versuchen dargestellt, die an den Einzelteilen der
Baugruppen durchgeführt wurden. Die vorliegende 7. Auflage wurde mit Fehlerkorrekturen, neuen Werten überarbeitet. In den Zeichnungen wird auf die neue DIN 2769 Bezug genommen, welche die alte DIN 2768 zu den Allgemeintoleranzen ablöst. Sie ist Teil, und für Deutschland eine Präzisierung der Toleranzwerte, der neuen ISO 22081.
Eigenschaften

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Noch unsicher? Dieser Demokurs bietet eine Auswahl verschiedener Aufgaben und Aufgabentypen aus dem Gesamtkurs. So können Sie das digitale Lernen mit Prüfungsdoc kostenlos testen und entscheiden, ob wir Sie oder Ihre Schüler/-innen bzw. Auszubildenden beim Lernen unterstützen können.

Wie andere Kurse auch, bieten Demokurse die Möglichkeit, Aufgaben zu bearbeiten, die Antworten überprüfen zu lassen, alle richtigen Lösungen einzublenden und den Lernfortschritt einzusehen.
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