Büro 2.1, Informationsband XL, Lernfelder 7 - 13 Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement
4. Auflage 2024
| Europa-Nr.: | 72993 |
| ISBN: | 978-3-7585-7548-8 |
| Umfang: | 496 Seiten, zahlr. Abb., 4-fbg., 19,5 x 26 cm, gebunden, mit Zeichenschablone |
| Berufe: | |
| Autoren: | Britta Camin, Martin Debus, Cordula Ellies, Anita Gieske, Holger Kramer, Andreas Laroche, Alexander Schneider, Annika Scholz |
34,30 €*
Büro 2.1 ist ein abgestimmtes Komplettprogramm zur systematischen Kompetenzentwicklung für Prüfung und Beruf.
Die Informationsbände des Programms Büro 2.1 vermitteln und festigen Wissen. Dabei berücksichtigen sie aktuelle Rechtsstände und neue Entwicklungen. So wurden in den letzten Jahren u. a. Neuerungen im Bereich der Digitalisierung, die E-Rechnung, die EU-DSGVO oder neue Formen der Arbeitsorganisation (z. B. Homeoffice-Regelungen und hybrides Arbeiten) aufgenommen.
Die Inhalte der Informationsbände entsprechen den Aufgabenprofilen des modernen Büromanagements. Diese werden schülergerecht, klar, übersichtlich und verständlich durch zahlreiche Beispiele, Tabellen, Struktogramme, Aufgaben und übersichtgebende Zusammenfassungen dargestellt.
Zusatzmaterialien zum Gratis-Download: passend zu diesem Titel erhalten Sie eine komplette didaktische Jahresplanung für das 1. Ausbildungsjahr und weitere Materialien zum kostenlosen Download. Den Link finden Sie unten unter "Links / Downloads".
Die XL-Bände richten sich an alle Berufsschulklassen mit verkürzter Ausbildung bzw. an alle Bundesländer, die im ersten Ausbildungsjahr 6 Lernfelder unterrichten.
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| Bildungsgang: | Kaufmann/-frau für Büromanagement |
|---|---|
| Medienart: | Buch |
| Schulform: | Berufsschule |
| Sprache: | Deutsch |
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Praxisnahe Aufgabenstellungen: Die Lernsituationsbände enthalten realitätsnahe Situationen, die typische Herausforderungen im Büroalltag widerspiegeln und die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, ihr Wissen praktisch anzuwenden.Förderung von Problemlösungskompetenzen: Zahlreiche Aufgaben sind so konzipiert, dass die Schülerinnen und Schüler eigenständig und ergebnisorientiert Lösungswege entwickeln.Deutlicher Anwendungsbezug: Theoretische Inhalte werden mit an der Praxis orientierten Aufgabenstellungen kombiniert, wodurch das Gelernte im Berufsalltag leichter Anwendung finden kann. Schülerinnen und Schüler erhalten hierklare Zielvorgaben und werden aufgefordert, konkrete Handlungsergebnisse zu produzieren, die sie in vielfältigen Formen präsentieren und kritisch reflektieren.Neue Entwicklungen: Veränderungen bei den Zwischen- und Abschlussprüfungen werden zeitnah in die unterschiedlichen Lernsituationen eingearbeitet.
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Lösungen zu Büro 2.1, Informationsband XL Lernfelder 7-13Nutzen Sie die Vorteile einer digitalen Ausgabe in der EUROPATHEK: schnelles Finden von Textstellen, Vergrößern von Bildern sowie anderen Inhalten z. B. am Whiteboard, Markierungen, Formen und Notizen einfügen, zeichnen, Tafelbilder erstellen u. v. m. Weitere Informationen unter (www.europa-lehrmittel.de/digital).
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