Bautechnik nach Lernfeldern – Zimmerer Fachstufen

Das „Zimmerer Tabellenbuch“ eignet sich besonders für die Ausbildung der Sägewerker sowie der Zimmerer und Dachdecker bei lernfeldorientiertem Unterricht. Es kann jedoch seines eigenständigen Charakters wegen sowohl allein als auch mit anderen Lehrbüchern aus der Aus- und Weiterbildung, sowie in der beruflichen Praxis verwendet werden.Der Inhalt des Tabellenbuches umfasst Tabellen, Formeln, DIN-Normen, Regeln und Bestimmungen von Behörden und Institutionen als auch viele Stoffwerte und Konstruktionsgrößen sowie Faustformeln aus der Praxis.Die Nähe zum Tabellenbuch Bautechnik und zum Tabellenbuch Holztechnik ist gewollt, das Zimmerer Tabellenbuch geht aber speziell auf die Ausbildungsinhalte der Zimmerer, Dachdecker und Sägewerker ein.Der Inhalt des Tabellenbuches gliedert sich in acht Themenbereiche. Die Vielfalt der Informationen bedingt, dass einzelne Inhalte einer Kapitelüberschrift zugeordnet werden, die möglicherweise auch in einem anderen Themenbereich stehen könnten.Ein schneller Zugriff wird durch das bewährte Daumenregister ermöglicht. Großer Wert wurde auf die Übersichtlichkeit der Darstellung gelegt. Tabellen und Formeln sind durch eine farbliche Rasterung hervorgehoben. Viele Beispiele unterstützen die Formeln und Tabellen. Querverweise auf ähnliche Inhalte, verwendete Tabellen oder an anderer Stelle aufgeführte Formeln sind durch ein Dreieck ▸ mit Seitenzahl gekennzeichnet.Das Sachwortverzeichnis am Schluss des Tabellenbuches ist besonders ausführlich gehalten und ermöglicht ein schnelles Finden einzelner Begriffe.Bei gemeinsamer Beschulung der Auszubildenden in der Grundbildung kann das Tabellenbuch für Zimmerer parallel zum Tabellenbuch für Hochbaufacharbeiter, Maurer, Beton- und Stahlbetonbauer (Europa-Nr. 43234) eingesetzt werden, da die Inhalte der Grundbildung aufeinander abgestimmt sind.

Das Fachbuch ist ausgerichtet an der Verordnung über die Berufsausbildung in den Berufen der Stufenausbildung in der Bauwirtschaft und den Rahmenrichtlinien für den berufsbezogenen Unterricht in der Berufsschule. Es entspricht bereits der für 2026 geplanten Neuordnung der bautechnischen Berufe.Der Fokus des Fachbuchs liegt auf den für alle Auszubildenden im Berufsfeld Bautechnik verbindlich vorgeschriebenen 6 Lernfeldern des 1. Ausbildungsjahres. Jedes Lernfeld gliedert sich dabei in folgende Abschnitte: Lernsituation mit Bezug zur betrieblichen Ausbildung Lernfeld-Kompetenzen entsprechend der jeweils geforderten fachlichen Inhalte Lernfeld-Projekt als praxisnahe Aufgaben stellung aus der täglichen Arbeitswelt Lernfeld-Aufgaben zur Team- oder Einzel arbeit auf Basis der Lernfeld-KompetenzenDie Berufsbildpositionen wie auch die gesellschaftlichen Herausforderungen an die Bauberufe werden in drei Kapiteln – In Ausbildung und Beruf orientieren, Beruf und Betrieb präsentieren und Betriebliche Prozesse mitgestalten – thematisiert und eignen sich daher sowohl für den berufsfachlichen als auch den Wirtschafts- und Sozialkundeunterricht.Mit der 5. Auflage wurde auch das Layout des Fachbuches überarbeitet, wobei ein besonderes Augenmerk auf die Veranschaulichung in Abbildungen, Grafiken, Fotos und Tabellen gelegt wurde. Zudem finden sich ebenfalls neu im Anhang Fachbegriffe auf dem Bau in deutscher, englischer, polnischer, türkischer und kroatischer Sprache.Das Fachbuch eignet sich besonders für den Unterricht in Berufsschulen, in überbetrieblichen Ausbildungsstätten, im Berufsgrundbildungsjahr und im Berufsvorbereitungsjahr.