Care, Health and Social Issues Englisch für das Berufsfeld Gesundheit und Soziales

Bestens geeignet zum schnellen Erlernen praxistypischer Gespräche mit Englisch sprechenden Patienten. Der Unterricht ist geprägt vom selbstständigen Erarbeiten der gestellten Aufgaben. Die Kommunikation zwischen den Lernenden steht im Vordergrund, die Rolle des Lehrers ist dabei eher zurückhaltend. Da die Lernenden bereits im Beruf stehen, sollte damit die vom Rahmenlehrplan geforderte kommunikative Kompetenz schnell erreicht werden. Aufgrund der bei allen Auszubildenden bereits vorhandenen Englischkentnisse wird auf allzu kleinschrittiges Vorgehen verzichtet. Eine Wiederholung der Grammatik ist daher nicht vorgesehen. Das Buch ist kompakt, einfach und übersichtlich aufgebaut und beschränkt sich auf wichtige Grundübungen. Ein separater Lehrerband ist nicht erforderlich.

Nachschlagewerk/Bildwörterbuch Englisch-Deutsch/Deutsch-Englisch für die Aus- und Weiterbildung sowie für die Berufspraxis.Fachbegriffe aus den Bereichen Chemie/Chemietechnik, Verfahrenstechnik, Pharmatechnik und Biotechnik in Deutsch und in Englisch.Ein Themenbereich (z.B. Destillation) ist mit einer Bilddarstellung und allen wichtigen Fachbegriffen immer auf einer Doppelseite dargestellt. Somit entfällt das zeitraubende Nachschlagen der einzelnen Vokabeln in herkömmlichen Wörterbüchern. Ein Mustertext demonstriert die exakte Verwendung der Begriffe. Verweise führen zu artverwandten Themenseiten.In der 3. Auflage wurden neben einigen Ergänzungen auf bestehende Seiten folgende neu eingefügt: Grafcet, Dichtemessung, Adsorption/Ionenaustausch, Organische Chemie, Arzneiformen und Brandschutz.

Bestens geeignet, um in kurzer Zeit praxistypische Gespräche mit Englisch sprechenden Patienten führen zu können. Die Rolle der Lehrkraft kann sich im Wesentlichen auf die Besprechung der erarbeiteten Ergebnisse und der zunächst schriftlich vorbereiteten Rollenspiele beschränken, die jede Lektion abschließen. (GER A2)Übersichtlich und einfach im Aufbau, beschränkt sich das Buch auf wenige aber dennoch äußerst effiziente Grundübungen. Die für den Englischunterricht zur Verfügung stehende Zeit ist relativ gering und daher kostbar. Um den Lernvorgang zu beschleunigen, wurde auf Übungen verzichtet, welche die Sprechfertigkeit nur wenig fördern. Änderungen im Gesundheitssystem, wie z. B. der Wegfall der Praxisgebühr, erforderten geringfügige Änderungen zur 2. Auflage des Buches. Ein Lösungsheft sowie ein separater Lehrerband sind nicht erforderlich. Die Lösungen stehen als kostenlose Downloaddatei jedem Käufer des Buches zur Verfügung.  

Die Familie ist in. Sie rückt immer mehr in den Fokus der Aufmerksamkeit von Pflegenden und Pflegefachkräften. Sie ist für alle Menschen gleichermaßen kulturell, sozial und emotional prägend und somit Dreh- und Angelpunkt unserer Lebenserfahrungen. Diese Erfahrungen sind für jeden von uns einzigartig sowie jede Familie einzigartig ist. Dieser Tatsache sollte bei der Pflege von Familie Rechnung getragen werden. Im Pflegealltag stellt sich daher häufig die Frage, wie man den Bedürfnissen, Anliegen, Problemen und Ressourcen von Familien gerecht werden kann. Dieser Frage gehen Christina Köhlen und Marie-Luise Friedemann in diesem Buch nach.Es werden die wissenschaftlichen Grundlagen der familienorientierten Pflege (Family Nursing) dargestellt. Auf diesen Grundlagen basiert ebenso die familien- und umweltbezogene Pflege und mit ihr die Theorie des systemischen Gleichgewichts von Marie-Luise Friedemann. Daneben wird das Konzept der Familie aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet, um ein umfassendes Verständnis der Familie zu fördern. Den umfangreichsten Teil des Buches bilden die Darstellung der Theorie des systemischen Gleichgewichts und ihre Umsetzung in die Pflegepraxis. Beides erfolgt anhand vieler Praxisbeispiele und authentischer Pflegesituationen. Angereichert wird die Darstellung mit praktischen Hinweisen und Methoden sowie weiterführenden Aufgabenstellungen zur Vertiefung und Reflexion. Abschließend wird anhand von drei Fallbeispielen die Umsetzung in unterschiedlichen Bereichen der Pflegepraxis veranschaulicht. Das Buch regt an, sowohl die eigene Familie besser zu verstehen als auch die Familien im beruflichen Alltag bewusster zu pflegen und zu beraten.Es richtet sich an Lernende, Fortgeschrittene und Lehrende der Pflege in Pflegeschulen, Hochschulen und in der Pflegepraxis gleichermaßen, da es Anregungen zur Auseinandersetzung, Orientierung und Strukturierung bei der Pflege und Beratung von Familien für die Pflegepraxis sowie für die Lehre und Vermittlung bietet.  

Lehrbuch für Auszubildende in gewerblich-technischen Berufen. Ebenfalls geeignet zum Einsatz in der Fachschule Technik, für Schulungen, zum Selbststudium und zur Vorbereitung auf Zertifizierungsprüfungen. (GER B1, B2, C1)Basierend auf den Englischkenntnissen, die an allgemeinbildenden Schulen vermittelt werden, ermöglicht das Lehrbuch die Erarbeitung berufsfeldübergreifender sowie berufsspezifischer Inhalte. Dabei werden in den Bereichen Metall-, Kfz-, Elektro-, Computer- und Umwelttechnik besondere Schwerpunkte gesetzt.Berufsbezogene Sachtexte und Dialoge bilden in Verbindung mit zahlreichen Activities eine wertvolle Grundlage für den handlungsorientierten Unterricht. Wichtige Schwerpunkte sind die Schulung des Leseverständnisses sowie die Verbesserung der schriftlichen und mündlichen Kommunikationsfähigkeit in englischer Sprache.Umfangreiche Vokabellisten sowie anschauliche Abbildungen bilden eine wesentliche Basis für das Verständnis auch komplizierter technischer Zusammenhänge.Die englische Grammatik nimmt im Buch nur einen geringen Raum ein. Statt dessen wurde in Ergänzung zum Lehrbuch ein Informations- und Arbeitsbuch zur englischen Grammatik entwickelt: Technical English Grammar (Europa-Nr. 71880) vermitteln grundlegende Grammatikstrukturen, die mithilfe zahlreicher Aufgaben eingeübt und vertieft werden können.

Sozialpädagogik in Lernfeldern besteht aus zwei Bänden mit insgesamt acht Lernfeldern und eignet sich als Lehrbuch für die Berufsfachschule Sozialassistenz und für ähnliche Ausbildungsgänge, die eine Weiterqualifizierung zur Erzieherin/zum Erzieher oder zur Heilerziehungspflegerin/zum Heilerziehungspfleger ermöglichen. Grundwissen Band 1 umfasst die Lernfelder 1 bis 4 und vermittelt handlungsorientiertes Grundwissen zu den Themen: Sozialpädagogische Einrichtungen und Angebote für Kinder und Jugendliche; Berufsbild Sozialassistenz; Anthropologische und entwicklungspsychologische Grundlagen der Erziehung; Teamarbeit und Gruppenarbeit; Erziehungspartnerschaft mit den Eltern; Gesundheitserziehung; Verhaltensbeobachtung; Angebote für Menschen mit speziellem Förder- und Unterstützungsbedarf.

"Sozialpädagogik in Lernfeldern" besteht aus zwei Bänden und vermittelt das sozialpädagogische Grundwissen für Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule Sozialassistenz und vergleichbarer Bildungsgänge. Band 2 umfasst die Lernfelder 5 bis 8 mit den inhaltlichen Schwerpunkten: Gestaltung musisch-kreativer Prozesse, Medienpädagogik, Planung und Durchführung von sozialpädagogischen Aufgaben, Organisation der Arbeit in sozialpädagogischen Einrichtungen und Mitwirkung bei konzeptionellen und qualitätssichernden Aufgaben.Durchgehender methodischer Ansatz ist der Aufbau nach Lernfeldern, die - ausgehend von konkreten Situationen aus dem beruflichen Alltag - die Komplexität des sozialpädagogischen Handelns widerspiegeln. Das Anknüpfen an berufliche Situationen weckt das Verständnis dafür, dass Bildungs- und Erziehungsprozesse von verschiedenen Faktoren beeinflusst werden und sozialpädagogische Arbeit ohne fundierte Planung und regelmäßige Evaluation nicht gelingen kann. Die Vermittlung des sozialpädagogischen Grundwissens fördert darüber hinaus das teambezogene Arbeiten in Gruppen und gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Unterrichtsinhalte selbstständig anzueignen.

Informations- und Arbeitsbuch zur englischen Grammatik für Lernende, die bereits über grundlegende Kenntnisse der englischen Sprache verfügen und diese ergänzen und vertiefen möchten. Insbesondere für Auszubildende in gewerblich-technischen Berufen, Schüler/-innen an beruflichen Vollzeitschulen mit technischem Schwerpunkt oder Fachschulen Technik geeignet. (GER B1, B2)Das Buch umfasst 12 Kapitel. Die Reihenfolge der Units orientiert sich an den Erfordernissen des Faches Technisches Englisch. Die Kapitel können in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden.Jedes Kapitel beginnt mit detaillierten und übersichtlich dargestellte Informationen zur Grammatikstruktur. Daran schließt sich eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen mit einer Progression des Schwierigkeitsgrades an. Für die 2. Auflage wurden die Informationen zur Grammatikstruktur verbessert und ergänzt.