Das neue Friseurbuch in Lernfeldern

Diese Arbeitsblätter ermöglichen individualisiertes und kooperatives Lernen - In den Schritten „Kontrollieren“ und „Bewerten“ erfolgt die selbstständige Überprüfung der eigenen Arbeit. eine Binnendifferenzierung - für die, die schneller mit der Aufgabe fertig sind, gibt es die „Profiaufgabe“ zu jedem Lernfeld.Jedes Lernfeld ist aufgebaut nach dem Prinzip der vollständigen beruflichen Handlung in sechs Schritten und schließt mit einer komplexen Aufgabe und einer Englischseite ab. Am Ende des Arbeitsheftes wird die Profiaufgabe zu jedem Lernfeld gestellt.Die dritte Auflage des Arbeitsheftes berücksichtigt den neuen Rahmenlehrplan sowie die gendersensible Sprache. Das Bildmaterial ist modernisiert.

Das Arbeitsheft folgt dem bewährten Konzept der ersten beiden Bände. Die Lernfelder 10 bis 12 sind in unterschiedliche Fallbeispiele aus dem Berufsalltag einer Friseurin/eines Friseurs gegliedert.Das Lernfeld 13 besteht aus einem komplexen Fallbeispiel. Alle Fallbeispiele sind aufgebaut nach dem Prinzip der vollständigen beruflichen Handlung (in 6 Schritten): Informieren, Planen, Entscheiden, Ausführen, Kontrollieren und Bewerten.Den Abschluss eines jeden Lernfeldes bildet eine Doppelseite, bestehend aus einer Seite „Komplexe Aufgabe“ und einer Englischseite.Als Erweiterung zum Fachbuch und als Arbeitserleichterung sind in Lernfeld 13 Arbeitspläne vorgegeben, z. B. Arbeitsplan Coloration oder Arbeitsplan Einlege-/Föhnfrisuren.Die 3., überarbeitete Auflage des Arbeitsheftes berücksichtigt den neuen Rahmenlehrplan sowie die gendersensible Sprache.Insbesondere die Lernfelder 10 und 11 sind überarbeitet und modernisiert. Die Aufgaben sind zum Teil vereinfacht und insgesamt übersichtlicher gestaltet.

Das zweite Arbeitsheft (Lernfelder 6 bis 9) ist konzipiert wie der erste Band dieser Reihe.Jedes Lernfeld ist in vier bis fünf Fallbeispiele aus dem Berufsalltag einer Friseurin/eines Friseurs gegliedert. Alle Fallbeispiele sind aufgebaut nach dem Prinzip der vollständigen beruflichen Handlung (in 6 Schritten): Informieren, Planen, Entscheiden, Ausführen, Kontrollieren und Bewerten.Den Abschluss eines jeden Lernfeldes bildet eine Seite „Komplexe Aufgabe“ und eine Englischseite. Als Ergänzung zum Lehrbuch und als Highlight des zweiten Bandes führt dieser in das Neuner-Farbwahlsystem nach Beatrix Isabel Lied ein (Lernfeld 8).Die dritte Auflage des Arbeitsheftes berücksichtigt den neuen Rahmenlehrplan sowie die gendersensible Sprache.

Diese moderne Fachkunde für Friseure richtet sich sowohl an Auszubildende im Beruf Friseur/Friseurin, als auch an die Absolventen der Meisterschulen.Der Inhalt basiert auf den 13 Lernfeldern des KMK-Rahmenlehrplans. Zusätzlich gibt es weiterhin den Naturwissenschaftlichen Exkurs Chemie und Mathematik.Auf der vorderen Innenseite des Umschlags befindet sich ein ausklappbarer Behandlungsplan. Dieser dient als Leitfaden für die vielschichtigen Beratungsgespräche, die innerhalb der Friseurdienstleistungen geführt werden.In jedes Lernfeld wird mit einer Handlungsschleife eingeführt. Diese beschreibt mittels eines handlungsorientierten Szenarios die verschiedenen Phasen der spezifischen Friseurdienstleistung. Am Ende jedes Lernfelds sind Englisch-Seiten integriert, die sich inhaltlich mit der Thematik des Lernfelds beschäftigen. Der Fokus dieser Seiten liegt auf der englischen Kommunikation.Zusätzlich zu den mathematischen Grundlagen, enthalten die Lernfelder Mathematikaufgaben. Alle Ergebnisse werden im dazugehörigen Löser (Europa-Nr. 65853) angegeben.Die 9. Auflage wurde grundsätzlich überarbeitet und aktualisiert: Nachhaltigkeit, Recycling, Umweltschutz, Digitalisierung im Salon wurden aufgenommen.Neu ist auch das Digital Plus - das digitale Zusatzmaterial, das Videos und Zusatzinfos zu ausgewählten Themen sowie Bilder und Tabellen enthält.