Lösungen zu 19653 Lernsituationen in der Metalltechnik LF 10 bis 15
4. Auflage 2023
| Europa-Nr.: | 19752 |
| ISBN: | 978-3-7585-1357-2 |
| Umfang: | 128 Seiten, zahlr. Abb., 5-fbg., DIN A4, broschiert, mit CD |
| Berufe: | |
| Autoren: | Lothar Haas, Karl-Heinz Küspert, Bernhard Schellmann |
| Bildungsgang: | Industriemechaniker/-in, Metallberufe Industrie |
|---|---|
| Medienart: | Buch |
| Schulform: | Berufsschule |
| Sprache: | Deutsch |
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1 Bewertung
21. Oktober 2019
Tolles Buch, geniale Lösungswege, ist mit den Aufgaben stimmig
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Das Arbeitsbuch beinhaltet Lernsituationen zur Umsetzung der Inhalte der aktuellen Lehrpläne in den Metallberufen. Das Lernfeld 10 enthält typische Anwendungen zur Antriebstechnik, wie sie auch in den meisten Ausbildungswerkstätten zu finden sind. Das Qualitätsmanagement in Lernfeld 11 orientiert sich an einem vielseitigen Biegewerkzeug und greift Einzelteile aus dem Biegewerkzeug aufIn Lernfeld 12 wird der Maschinenbau im elektrotechnischen Einsatz bei der Herstellung von Leiterplatten für Steuerungen von Haushaltsgeräten betrachtet. Die Werkstoffprüfung wird auf der Basis des Biegestifts der Lötanlage behandelt. Daneben kommen die klassischen Werkstoffprüfungen an Werkstoffproben zur Anwendung.Das Lernfeld 13 bearbeitet das pneumatische Projekt Verteil- und Sortierstation, sowie die Füllstandsanlage aus Lernfeld 6 für die Steuerungs- und Regelungstechnik und stellt die Robotertechnik vor. In der 4. Auflage wurden die Inhalte auf den neuesten Stand gebracht und Fehler korrigiert.Abgerundet wird der dritte Lernfeld-Band durch das Projektmanagement in Lernfeld 14, das hier exemplarisch an der Füllstandsanlage durchgeführt wird, grundsätzlich aber auf alle Lernsituationen von Lernfeld 1-13 und firmeneigene Projekte anwendbar wäre. Das Lernfeld 15 lässt sich ebenso auf alle vorhergehenden Lernfelder anwenden. Die praxisorientierten Versuche und Übungen werden in der Europathek zum Herunterladen bereitgestellt. So wird auch der in vielen Bundesländern gepflegten Trennung von Theorie und praktischem Versuch Rechnung tragen.
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