Wegweiser Deutsch Deutschbuch für berufliche Schulen in Baden-Württtemberg
3. Auflage 2018
| Europa-Nr.: | 72205 |
| ISBN: | 978-3-8085-2679-8 |
| Umfang: | 196 Seiten, zahlr. Abb., 4-fbg., 17 x 24 cm, brosch., |
| Autoren: | Hans Löbner, Julien Trummer, Rainer Maurer, Arwed Vogel |
Produktinformationen "Wegweiser Deutsch"
Das Buch ist nach den Vorgaben des Bildungsplanes Deutsch in Baden-Württemberg in sechs Kompetenzbereiche gegliedert.
Es wird ergänzt durch ein digitales Lehrerhandbuch (Strukturskizzen), das die Lösungen von Aufgaben, Vorschläge für Tafelbilder, Zusatzmaterialien und methodisch-didaktische Hinweise enthält.
Neben den Inhalten der Kompetenzbereiche bietet das Schulbuch einen modernen Literaturteil sowie ausführliche Grammatik- und Rechtschreibkapitel mit Aufgaben.
Es wird ergänzt durch ein digitales Lehrerhandbuch (Strukturskizzen), das die Lösungen von Aufgaben, Vorschläge für Tafelbilder, Zusatzmaterialien und methodisch-didaktische Hinweise enthält.
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Wie andere Kurse auch, bieten Demokurse die Möglichkeit, Aufgaben zu bearbeiten, die Antworten überprüfen zu lassen, alle richtigen Lösungen einzublenden und den Lernfortschritt einzusehen.
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Das Lehrwerk führt in die zentralen Problemstellungen der Ethik ein, und zwar gerade im Hinblick auf die Herausforderungen der wissenschaftlichen Zivilisation im 21. Jahrhundert. Unter "Ethik" wird dabei das weite Feld der Praktischen Philosophie verstanden, die sich mit den Sphären der Lebensvollzüge insgesamt befasst. Die Texte, Erläuterungen und Aufgabenstellungen decken 14 Themenkreise ab, u. a. Staat und Recht, Freundschaft und Familie, Wirtschaft und Medien, Technik und Ökologie. Das Buch verfolgt die Absicht, zu den vielfältigen ethischen Problemen unserer Zeit hinzuführen, ethische Argumentation einzuüben, Diskussionen in Gang zu bringen und zu bewussten und begründeten Stellungnahmen und Entscheidungen anzuregen.Die Texte sind verschiedener Herkunft: Philosophische aus unterschiedlichen Schulen und Traditionen sind mit solchen aus Recht, Berufsethik, Forschung, Dichtung, Religion, Journalistik usw. verbunden. Neben dem systematischen Inhaltsverzeichnis erschließt ein Sachregister dem Benutzer die zahlreichen Materialien, die für den Unterricht geeignet sind. Methodische SchwerpunkteKommunikation; prozessorientiertes und reflektierendes Denken, Lesen, Schreiben und Interagieren; Antizipation alltäglicher Entscheidungssituationen; Gedankenexperimente; Analyse von Argumentationssträngen und Deutung komplexer Problemstellungen; Evaluation von Sachverhalten und Konzeptionen; ProduktionsorientierungZielgruppe:Alle Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs und der allgemeinbildenden Schulformen, insbesondere der Berufsschule, der Fachschule, des Beruflichen Gymnasiums und der Berufsfachschule.
*inkl. MwSt. ggf. zzgl. Versandkosten
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